Chers filleuls,
Je voulais vous faire part de mon expérience concernant le Stage Cible Préparation Bac qui a eu lieu du 22 au 28 avril 2012. Avant de s’aventurer dans ce stage, notez que c’est un stage intensif ! Les premiers jours sont sans doute les plus durs, mais on s’adapte vite !
Le stage se déroule dans un internat situé dans le nord, à Pecquencourt (59).
Cette année, nous étions 15 filleuls à y participer (1 L, 4 ES et 10 S) parmi 144 élèves participants il me semble. La plupart venait de la région parisienne. Selon les effectifs, nous sommes répartis par filière, dans plusieurs classes ; il y avait alors 4 classes de S et 2 classes de ES (s’ajoutent à eux des L) si ma mémoire est bonne…
Nos journées étaient rythmées par les cours, très tôt (pour ma part à 6h du matin), petit déjeuner entre 7 à 8h15… pour finir les cours à 18h45 ou parfois en beauté avec un beau DST à 22h45. Cependant, afin de s’aérer l’esprit après nos journées de cours, des activités étaient organisées le soir telles que le football, la balle aux prisonniers, le blind test,… Je vous montre un exemple de planning possible pour la filière scientifique :
Les professeurs, qui sont en réalité des étudiants issus de grandes écoles de commerce, sont totalement à notre écoute et s’adaptent vraiment au niveau de l’ensemble de la classe (bien que le niveau de la classe ne soit pas homogène). Par exemple dans ma classe, on avait des cours de mathématiques, physique chimie, svt, anglais et philosophie. Suite à la demande de plusieurs élèves, on a fait un cours d’histoire en rappelant les dates les plus importantes.
Au début de chaque premier cours dans chaque matière, on nous distribue des polycopiés de cours et d’exercices. La plupart du temps on lit le cours ensemble, on pose des questions (si besoin) ensuite on enchaîne avec les exercices, chacun individuellement. Ensuite, si on a terminé on peut comparer avec le voisin. Si vous bloquez, appelez le professeur qui vous aidera par la suite. Ensuite, on procède à une correction collective au tableau (ou à l’oral) et on regarde les pièges possibles, ou encore les petits rappels (par exemple en physique chimie : équilibrer une équation de réaction chimique, etc…).
J’incite vraiment les filleuls à faire ce stage, qui ne peut être que bénéfique ne serait-ce pour revoir des cours non acquis, un entraînement avant le bac ou encore sur le plan personnel. Ce stage se déroule dans un environnement différent que celui que je cotoie tous les jours, la fracture campagne/banlieue est frappante mais aussi reposante. A la place des pies, des routes, s’y trouvaient des oies et des canards et de l’herbe en abondance. L’air était différent, le mauvais temps omniprésent…
Sur le plan personnel, je me suis rendue compte que la plupart des élèves inscrits à ce stage venaient d’une association, qui lutte aussi contre l’inégalité des chances de réussite comme Télémaque. On se sent moins seul, on se sent plus fort. On fait des rencontres, on est solidaire.
N’hésitez pas à me poser des questions pour plus de renseignements !
Céline N’GUYEN, élève de Terminale au Lycée Notre Dame de Sion à Evry (91).
Une semaine pour le moins formidable en effet, qui aura permis de consolider les acquis tout en revoyant certains points qui pouvaient demeurer obscurs. Malgré le rythme qui fut pour le moins intensif, les souvenirs de cette semaine demeurent impérissables quant à la joie des ‘’Cibleurs’’, à leur sympathie, et le cadre plus qu’agréable que constituait l’Institut d’Anchin pour travailler. De fait, ces jeunes élèves des grandes écoles de commerce qui ont fait leur prépa à St-Jean de Douai, en se réunissant pour donner ces cours, donnent une chance unique de réviser le bac quelques semaines avant l’examen. Le travail fourni pendant cette semaine est un investissement plus que positif sur l’avenir – le trimestre qui suivit ces vacances fut pour ma part brillant, en grande partie grâce aux polycopiés et aux cours dispensés durant la semaine ‘’Cible’’.
Enfin, la présence des autres élèves de Télémaque permet de former un noyau d’élèves connus, toujours là pour soutenir dans les moments de difficulté, et de vivre une semaine dans la bonne ambiance de l’Institut. Les rencontres avec les élèves d’autres lycées qui y participent sont aussi uniques, et c’est véritablement dans la bonne humeur que s’est déroulée cette semaine !
Je me permets d’insister un peu plus sur les polycopiés fournis par ‘’Cible’’, car ils permettent de réviser de manière concise, rapide, et efficace l’ensemble du programme. Je ne saurai que trop conseiller aux futurs élèves de Terminale de se rendre à cette semaine de révision !
Mikaël Quesseveur, ancien élève en Terminale S au Lycée Militaire de Saint-Cyr.